Fakher KHARRAT
Directeur de l'Ecole Nationale d'Architecture et d'UrbanismeProfesseur en Architecture, HU en Architecture, DRA en Etude et Restauration des MonumentsArchitecte
Rapport de synthèse du Symposium pédagogique national « Les programmes d’enseignement de l’architecture : réformer pour un contenu plus adapté »
23, 24 et 25 mai 2019.
Elaboré par le comité de rédaction de la Phase 1 : Hind Karoui, Amina Harzallah, Miranda Kamoun, Faiza Matri, Mona Fakhfakh, Sonia Kallel, Faiza Bouricha, Amira Naoui, Amel Soukeina Cherif, Hayet Badrani, Alia Bel Haj Hamouda, Alia Ben Ayed
Guide de préparation du mémoire d’architecture.
2018-2019
Le Guide est destiné aux enseignants-directeurs des mémoires ainsi qu’aux étudiants en fin du cursus. Il a pour objectif de rassembler les informations utiles à la rédaction et à la mise en forme du rapport écrit. Il regroupe également les informations officielles concernant la procédure administrative, les modalités d’encadrement et d’évaluation, les étapes nécessaires amenant à la soutenance finale devant le jury. Elaboré par Hind Karoui (DAAP)
Guide des stages
2018-2019
Elaboré par Ferdaws Belcadhi (Direction des stages)
Recueil de la 7ème édition
Les thermes d’Antonin.
2019-2020
Elaboré par Alia Bel Haj Hamouda, Narjess Abdelghani, Nawel Bchir.
Programme de la 6ème édition
.2018-2019
Recueil de la 5ème édition
La médina à travers ses ouvertures.
2017-2018
Recueil qui présente le contenu détaillé du séminaire de représentation tenu du 20 au 23 février 2018. Elaboré par : Alia Bel Hadj Hammouda, Narjess Abdelghani, Nawel Bchir.
Recueil de la 4ème édition
Carthage, entre hier et aujourd’hui : Carnet de voyage.
2016-2017
Recueil qui présente le contenu détaillé du séminaire de représentation tenu du 28 février au 3 mars 2017, ainsi qu’un compte-rendu de l’exposition organisée en juin. Elaboré par : Alia Bel Hadj Hammouda et Monia Hakima Makhlouf
Recueil de la 2ème édition.
2014-2015
Un moment d’échange festif et constructif s’est installé en 1ere année. Les groupes d’étudiants, de plasticiens et d’architectes se sont mélangés, 3 jours durant, le temps de porter leurs regards, leurs réflexions, sur les représentations possibles en architecture; le temps d’être surpris par des expressions nouvelles, des mixages inattendus; le temps d’engager des discussions passionnées sur le potentiel des moyens exprimant l’Architecture, sur la variété des techniques qu’on a à notre disposition, ou qui restent peut être à inventer…et c’est déjà fini!
Elaboré par : Monia Hakima Makhlouf.
Recueil de la 1ère édition.
2013-2014
Les objectifs de ce moment pédagogique :
– Savoir questionner et orchestrer les potentialités des multiples techniques et moyens de représentation en fonction de l’effet voulu, en fonction de ce qu’on a à « raconter ». Ceci suppose une implication de la part de l’étudiant : pour choisir la meilleure manière de rendre une « réalité » (dans un contexte donné ou par rapport à des attentes ou objectifs donnés) / ou pour rendre une réalité donnée de différentes manières.
Donner l’occasion à l’étudiant de dépasser l’état passif, qui consiste à recevoir des connaissances ou enseignements concernant la représentation et les pratiquer dans le cadre d’exercices prédéfinis, vers un état participatif, de prise de décision.
Elaboré par : Monia Hakima Makhlouf
Recueil 2020-2021
Cet ouvrage,4eme recueil depuis 2015, consigne les réflexions et rendus d’étudiants réalisés dansle cadre d’un workshop collaboratif entre ENAU et ENIT,qui a vu le jour cette année à l’occasion du séminaire de structure programmé en3eme année depuis 20ans. Le projet support de travail est un « Olivarium » à Tunis. Il a été mené sur 2 phases, APS et APD. Cet ouvrage présente aussi un reportage photo sur les conférences qui ont accompagné le séminaire ainsi que les moments vécus lors des workshops et des jurys. Elaboré par Monia Hakima
Recueil 2017-2018.
Une capitalisation qui consigne les réflexions et travaux d’étudiants réalisés dans le cadre de l’exercice de structure programmé en 3eme année. Il présente aussi un reportage photo sur les conférences et les démonstrations professionnelles ayant accompagné cet événement, ainsi que les moments vécus lors des workshops et des jurys. Elaboré par : Monia Hakima Makhlouf
Recueils 2015-2016 et 2016-2017
Une capitalisation qui consigne les travaux d’APD réalisés dans le cadre du séminaire de structure,ainsi que quelques moments vécus lors des workshops. Elaboré par : Monia Hakima Makhlouf.
Rapport du voyage d’étude à Toujane-Matmata.
2015 – 2017.
Elaboré par Nabila Lakhoua et Mohsen Bel Haj Salem.
Rapports et guides
Guide de préparation du mémoire d’architecture
A l’attention des directeurs des mémoires, des équipes encadrantes et des étudiants.
Voir Guide
Séminaire de structure
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